Professor?sim!!!

Meu irmão sempre dizia:

- Abra um negócio para você.Pare de ganhar misérias!

Teimosa que sou, continuei e continuo no magistério.

Por que ? Talvez porque em  nenhuma outra profissão a gente possa ter um retorno tão rápido do trabalho. Se você já trabalhou com alfabetização ou com ensino de língua estrangeira sabe o que isto signifca.Nada  faz um professor mais feliz do que ver seu aluno lendo, seja em língua materna ou em língua estrangeira.

Mas,não foi só por isto.É que tive e tenho professores que me inspiram.

A primeira, lá na alfabetização, foi a Lúcia.Ela me ensinou a ler e descobrir as coisas que me inquietavam.A outra, também Lúcia, foi minha primeira professora de inglês. E dava aulas em inglês, o tempo todo, mesmo  dando aulas para nós, estudantes de escola pública. E nos fazia querer conhecer aquela língua misteriosa.Estive com ela esta semana.Continua bonita, simpática e hoje trabalha com intercâmbio de alunos para os Estados  Unidos.

E teve a Lina. Esta me pegou pela mão e me matriculou em um curso de inglês.E eu não deixei  escapar a oportunidade.Nunca mais a vi.Tenho saudades dela.

Depois, no mestrado teve o Marco Antônio  Vieira e a Vera Menezes. O Marco me transformou em pesquisadora. A Vera me mostrou o que eram as tecnologias na educação.Foi com ela que entrei no mundo dos blogs, lá pelos anos 2000.

No doutorado a Vera continua por lá, sempre dando apoioe  atenção. E, foi nesta etapa que conheci a Júnia, que abriu mil caminhos.

Por todos estes exemplos é que continuo na profissão.Por causa de professores que se importam com seus alunos, que sabem que é importante dar oportunidades, abrir caminhos e, principalmente, dar exemplos de como ser um profissional  do magistério.

A todos eles o meu agradecimento, por todas as aprendizagens que me proporcionaram.

E a todos os professores que  acompanham  este blog, parabéns pelo dia.E obrigada por ser meu leitor(a).

E o vencedor ...

Escolhi o texto da professora Vilma.Os critérios de escolha, além da coerência, coesão,adequação ao tema, estas coisas que todo professor de português faz(quase no piloto automático,rssss..), adicionei mais um critério que foi verificar se a indicação do livro condizia com os relatos da prática pedagógica.

A professora Vilma tem 26 anos de magistério e trabalha no ensino fundamental e em curso de formação de professores.Só ainda não sei de onde ela é, porque ela não colocou esta informação no texto.

Leia o depoimento da professora:
"Eu estava tremendamente cansada, frustrada, louca para me aposentar, já que não havia nenhuma novidade. Todos os dias eram iguais:sempre ensinando as mesmas coisas e para alunos que não se emocionavam.
Foi então que numa semana do professor, soube que haveria uma oficina sobre literatura.Fui até lá, sem muita expectativa, já que eu achava que sabia tudo sobre literatura.Afinal ,esta era minha formação profissional.
O início da oficina com a professora Luiza, não me empolgou.Parecia a mesmice de sempre.Aquele papo de incentivar o gosto pela leitura, blá,blá,blá... que a gente sabe que não é bem assim que funciona, pois só lemos aquilo que apresenta algum objetivo para nós, não é?
Na segunda etapa, a professora leu um texto.No início, não dei muita confiança(só estava lá pra cumprir carga horária, né?), mas o grupo de professores que estava participando foi ficando calado.E eu também comecei a prestar atenção.
Era um texto que falava sobre literatura infantil, que questionava algumas coisas que para mim sempre pareceram perfeitas, que para mim eram ideais para trabalhar com crianças e para repassar a metodologia de uso para minhas alunas do curso de pedagogia.
Fiquei em choque.Tudo o que considerava como certo e sabido, havia caido por terra.
É claro que pedi as referências do texto para a professora.Ao final da oficina ,agradeci muito a ela pelo momento de aprendizagem que havia me proporcionado.
No dia seguinte, comprei o livro.Li de uma vez só. Reli,escrevi ao lado dos textos, marquei parágrafos,fiz anotações.E na semana seguinte, mudei todo o meu planejamento de atividades. O meu trabalho com literatura mudou radicalemnte.
Descobri que aquele marasmo que eu sentia, em mim e nos alunos, estava relacionado à pouca paixão que eu sentia pelos livros que estava adotando.

Desde então tenho trabalhado com outros objetivos.Para os alunos pequeninos faço questão de analisar muito bem os livros de literatura que vamos trabalhar.A primeira coisa que analiso é a linguagem do livro, verificando se ela respeita e inteligência de meus alunos.
Com os alunos do curso superior, a leitura do livro que me envolveu passou a ser leitura obrigatória e a partir desta leitura temos criados técnicas de análise de literatura infatil e juvenil.

Bom,o livro é "O estranho mundo que se mostra as crianças", a autora é Fanny Abramovich,(que tive a o prazer de conhecer há alguns anos) e é da editora Summus.
É um livro que recomendo a todos que trabalham com crianças e com formação de professores.


Ah, estou doida pra ganhar este livro da menina que roubava livros.Mas, se eu não ganhar não tem problema, pois foi a primeira vez que pude compartilhar minha história com alguém."


Vilma,foi um prazer ler seu texto e verificar que mesmo depois de tantos anos de magistério ainda encontramos professores que têm a coragem de mudar sua prática.
Parabéns pela mudança e pela mudança que você, com certeza, provocou em seus alunos.E você tem razão sobre este livro. Ele realmente é ótimo. Pena que não seja tão divulgadao e,talvez, por isto, a gente ainda encontre tanta bobagem escrita por aí, com rótulo de literatura infanto-juvenil.

Muito obrigada pela sua participação e, por gentileza, mande seu endereço, para que eu possa enviar seu livro.

Obrigada também aos outros 15 colegas que enviaram seus textos.
Interessante é que 3 deles se referiram ao mesmo livro:Linguagem e Escola: uma perspectiva social, da Profª Magda Soares, editora Ática. Aliás, excelente livro, que deveria ser leitura obrigatória para qualquer professor.

E quanto ao meu livro,aquele que me deu uma sacudida,é este aqui:


Referência:Quando eu voltar a ser criança.Janusz Korczack, Editora Summus, São Paulo.
Há informações sobre o autor e sua obra, na Wikpédia.Clique aqui, para conhecer.

Sugiro que você aproveite as próximas férias para ler.Independente da disciplina ou conteúdo com o qual você trabalhe, depois de ler este livro nunca mais você vai olhar para uma criança do mesmo jeito.

Obrigada a todos que participaram. Em dezembro tem mais, ok?

Best Blogs Brasil

A edição deste ano do Best Blogs Brasil inovou ao apresentar a categoria educação para a seleção dos melhores blogs brasileiros.

Foi com imensa satisfação que recebemos o resultado final, com a premiação de nossa amiga Míriam Salles,participante do Grupo Blogs Internet e Web na Educação.
Nada mais justo. Míriam é uma daquelas pessoas que sabe realmente usar a lista de discussão: para dividir seus conhecimentos sobre Educação e Tecnologias, para ajudar os colegas iniciantes e não para encher nossa caixa postal com bobagens ou discussões, que não interessam a quem se inscreveu para discutir Tics e Educação.

Além disto, fora da lista é uma grande amiga. Não aquelas "miguxas" de internet, mas amiga com a qual se pode contar em qualquer situação.E é por uma pessoa como a Míriam e por algumas outras que já citei no post em outro blog, que ainda vale a pena continuar a fazer trabalho voluntário na rede.

Por isto, Míriam, parabéns... parabéns, por representar os blogueiros que, realmente,usam seus blogs para melhorar a educação neste país.

E continue a ler aqui, que temos um presente para você.

News

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agradecimentos

Este blog atingiu mais de 7000 visitas!!!!
Se considerarmos que este é um blog totalmente didático, diferente da idéia de que blog é um diário virtual, podemos comemorar pois os objetivos têm sido alcançados.E ainda não completamos um ano, pois iniciamos o trabalho em fevereiro, com o objetivo de repassar um pouco de nossas práticas em sala de aula e das pesquisas que realizamos em relação à aquisição/desenvolvimento da leitura e da escrita.
O resultado, portanto,tem sido estimulante.A cada dia novos professores aparecem por aqui, através do Google, do blog de amigos, por indicação de outros professores, pelo Yahoo Educação, pela Net Educação, pelo site da escola 2000, pela Prefeitura de São Paulo e pela Comunidade Blogs Educacionais.
Obrigada a você que tem tornado este blog, um espaço produtivo.Esperamos que ele continue sendo útil, nas atividades de sala de aula.Agradecimentos especiais ao Professor Vicente, por ter sido o primeiro a indicar este blog, para o projeto de Letramento da Prefeitura de São Paulo .
Aproveitamos para nos desculpar, por às vezes os posts não serem tão frequentes.É que, como vocês, eu preciso trabalhar e muito, como todo professor, não é?
E se você quiser perguntar alguma coisa, dar sugestões, sugerir temas, esteja à vontade.Use os comentários, o mural de recados. Este espaço também é seu.
Abraços e obrigada.

agradecimentos

Agradecemos à equipe do Yahoo-Busca Educação, pela recomendação deste blog, e ao Professor Vicente,por incluí-lo no projeto de Letramento da Prefeitura de São Paulo.