quadrinhos II

Utilizar os quadrinhos em papel é um jeito simples de trabalhar a leitura e a produção textual escrita.
Um exemplo é recortar os balões do texto e entregar aos alunos sem a linguagem escrita, o que motivaria o aluno a escrever, já que não há texto e é preciso criá-lo. Desta forma, há um objetivo determinado para se ler a imagem e para criar os balões das falas.

Ao construir o texto e o balão adequado às falas, é possível ao professor avaliar se o leitor construiu diálogos coerentes com as imagens.

Se não houver coerência, do ponto de vista do professor, é importante pedir ao aluno que explique as falas criadas.
Às vezes o que parece sem coerência, para nós professores, reflete apenas o conhecimento de mundo do estudante, os conhecimentos prévios que ele utilizou ao ler as imagens.

Completando a informação do post, aí abaixo.Durante a semana os jornais publicam tirinhas de quadrinhos em preto e branco.

Aproveite e use este:

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