Blog Educacional,Indicações,comentários e sugestões metodológicas para leitura e escrita escolar.
17.7.09
Ainda o ensino médio
Pelos comentários recebidos no último post, percebi que ainda falta muita informação sobre a proposta do novo Ensino Médio.
No próximo mês vamos começar a apresentar aqui no blog, sugestões de uso da Leitura e da Escrita em projetos interdisciplinares para o Ensino Médio.
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No próximo mês vamos começar a apresentar aqui no blog, sugestões de uso da Leitura e da Escrita em projetos interdisciplinares para o Ensino Médio.
Enquanto isto, aí vai o vídeo de um debate exibido a semana passada na Globo News, com representante do MEC e um link para uma entrevista sobre o assunto.
O vídeo é bem longo. Por isto, aproveite as férias ou o fim de semana, para ver com calma.
O vídeo é bem longo. Por isto, aproveite as férias ou o fim de semana, para ver com calma.
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2- Entrevista ao Jornal Folha Dirigida divulgada no Blog do CNE(Conselho Nacional de Educação)
1.7.09
O Currículo no Ensino Médio
Aprovada, ontem, pelo CNE, as mudanças nos conteúdos curriculares do Ensino Médio.
Interessante, é que esta é uma proposta que já apresentada pela LDB, há alguns anos e que não traz novidade alguma, para as escolas que já trabalham por projetos, integrando os conteúdos e, claro, priorizando a leitura em diferentes gêneros/suportes.
Estranho é que precise uma lei para regulamentar isto (como se interdisciplinariedade e leitura não fizessem parte da vida fora da escola)e que haja muito professor preocupado sem saber como vai fazer. Para estes professores só posso recomendar um coisa: leiam, informem-se, sejam mediadores de conhecimentos/aprendizagens com seus alunos.
Para saber mais sobre o assunto consulte a notícia no site do G1, leia a LDB e consulte os parâmetros para o Ensino Médio.
Interessante, é que esta é uma proposta que já apresentada pela LDB, há alguns anos e que não traz novidade alguma, para as escolas que já trabalham por projetos, integrando os conteúdos e, claro, priorizando a leitura em diferentes gêneros/suportes.
Estranho é que precise uma lei para regulamentar isto (como se interdisciplinariedade e leitura não fizessem parte da vida fora da escola)e que haja muito professor preocupado sem saber como vai fazer. Para estes professores só posso recomendar um coisa: leiam, informem-se, sejam mediadores de conhecimentos/aprendizagens com seus alunos.
Para saber mais sobre o assunto consulte a notícia no site do G1, leia a LDB e consulte os parâmetros para o Ensino Médio.
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